Cumbre de aprendizaje entre pares: Procesos del Plan Nacional de Adaptación (PAN) con perspectiva de género

Bahía Montego, Jamaica | 26-28 de julio de 2022​

En francés.

Expertos y representantes gubernamentales de 10 países de África subsahariana (Botswana, República Centroafricana, Chad, Costa de Marfil, Ghana, Senegal y Zambia) y el Caribe (Belice, Jamaica y Haití) se reunieron en Montego Bay, Jamaica , para compartir lecciones y experiencias sobre la promoción de la igualdad de género a través de la adaptación al cambio climático.

Organizado conjuntamente por NAP Global Network y el Gobierno de Jamaica, con financiamiento de Global Affairs Canada, este Cumbre de aprendizaje entre pares tiene como objetivo fortalecer la Procesos del Plan Nacional de Adaptación (PAN) en estos países compartiendo conocimientos sobre enfoques sensibles al género. Más allá de la sensibilidad a las diferencias de género, un proceso PNAD con perspectiva de género busca promover activamente la igualdad de género a lo largo de la planificación, la implementación y los esfuerzos de adaptación para realizar un seguimiento del progreso.

La cumbre convocó a tomadores de decisiones nacionales sobre cambio climático y expertos en género para trabajar juntos para:

 
  • Comprender mejor cómo se pueden vincular la adaptación al cambio climático y la igualdad de género, adoptando un enfoque interseccional.
  • Analice las oportunidades y los desafíos relacionados con la integración de las consideraciones de género en los procesos del PAN.
  • Identificar próximos pasos concretos hacia procesos PAN más sensibles al género en sus respectivos países.
 

“Una perspectiva de género es una parte increíblemente importante de la planificación de la adaptación al cambio climático para desarrollar la resiliencia. Jamaica ha estado trabajando activamente para incorporar las consideraciones de género en las políticas climáticas y de desarrollo durante muchos años, y estamos encantados de ser anfitriones de esta cumbre internacional para compartir nuestras experiencias y aprender de nuestros pares”.

UnaMay Gordon, directora principal de la División de Cambio Climático, Gobierno de Jamaica.

“Nuestra reciente informe de síntesis sobre los procesos del PAN con perspectiva de género demuestra que los países del Sur Global están progresando en la aplicación de enfoques sensibles al género en sus planes y acciones nacionales de adaptación. Estos países que demuestran una ambición por la acción climática sensible al género se beneficiarán especialmente del intercambio de conocimientos en la Cumbre de Aprendizaje entre Pares de la próxima semana”.

Angie Dazé, Líder de Igualdad de Género, Secretaría de la Red Global NAP.

Día 1 | 26 de julio

 

En el Día 1 de la Cumbre de Aprendizaje entre Pares, los comentarios de apertura estuvieron a cargo de las coanfitriones, la Gobierno de Jamaica y la red mundial del PAN, al igual que ONU Mujeres y Asuntos Globales de Canadá. El evento comenzó con la elaboración de conceptos clave para los procesos del Plan Nacional de Adaptación (PAN) con perspectiva de género. Los participantes entonces compartido el estado del proceso del PAN de su país y esfuerzos para integrar consideraciones de género, y finalmente reflexionó sobre los principales desafíos relacionados con enfoques sensibles al género en la planificación y acción de adaptación. 

 

 

 

 

Diapositivas | Introducción a la Red Global NAP y la Cumbre de Aprendizaje entre Pares

Por Angie Dazé, Red Global IISD/NAP

 

Diapositivas | Introducción a la perspectiva de género ​Procesos del PNA

Por Angie Dazé, Red Global IISD/NAP

 

Diapositivas | Conceptos de Género y el Caribe

Por Tonni Brodber,​ ONU Mujeres​

 

Diapositivas | Igualdad de Género y Adaptación al Cambio Climático: ¿Por qué considerar el género en la adaptación?

Par Ayesha Constable​, GirlsCARE - Acción climática para la resiliencia y el empoderamiento

 

Día 2 | 27 de julio

Los participantes comenzaron el Día 2 trabajando juntos para encontrar Cloud que podría ayudar a superar los desafíos identificados el día anterior, centrándose en normas sociales y culturales, brechas de capacidad y disponibilidad de datos y análisis desglosadosestá entre otros. Luego aprendieron sobre el papel del conocimiento, las actitudes, los comportamientos y las prácticas en la construcción de resiliencia con perspectiva de género. Luego, los equipos de los países trabajaron para identificar puntos de entrada en sus procesos PAN para integrar enfoques sensibles al género.. 

 

Diapositivas | Fomento de la resiliencia con perspectiva de género en el Caribe: Comprender el papel de conocimientos, actitudes, comportamientosy prácticas en coordinación mecanismo para el cambio climático y reducción de Desastres

 

Diapositivas | Clima Cambios in Jamaica: Impacto y Respuesta

Por: Le-Anne Roper, División de Cambio Climático, Ministerio de Crecimiento Económico y Creación de Empleo, Jamaica.​

 

Día 3 | 28 de julio

En el último día de esta Cumbre de aprendizaje entre pares, los participantes exploraron por qué el liderazgo de las mujeres es importante para la planificación y acción de adaptación efectiva, antes de discutir cómo la interseccionalidad puede influir en la toma de decisiones de adaptación. Los equipos de país continuaron reflexionando sobre sus propios procesos PAN, identificando próximos pasos concretos Aplicar un enfoque sensible al géneroy compartiéndolos con sus pares de otros países. Los participantes también aprendió sobre prácticas herramientas, de alta calidad que incluyen análisis de género y la participación de las partes interesadas con perspectiva de género.

 

Diapositivas | Para Ellas Liderazgo & Activismo climático en el Caribe

Por Ayesha Constable, GirlsCARE

 

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