Bangkok, Tailandia, 29 de septiembre – Del 29 al 30 de septiembre, el Gobierno de Tailandia organiza un diálogo regional para siete países de Asia y el Pacífico sobre la adaptación al cambio climático y la importancia de realizar actividades continuas de seguimiento, evaluación y aprendizaje para fortalecer la resiliencia climática frente a sus vulnerabilidades y riesgos únicos.
Al margen de la 9º Foro de Adaptación de Asia y el PacíficoRepresentantes gubernamentales de Tailandia, Bután, Malasia, Filipinas, Timor-Leste, Tonga y Vietnam participan en el segundo evento anual de cohorte de aprendizaje entre pares regional sobre monitoreo, evaluación y aprendizaje (MEL) para los procesos de planes nacionales de adaptación (PNA), lo que ofrece una valiosa oportunidad para alinearse con debates más amplios sobre la adaptación al cambio climático y la resiliencia entre las naciones de Asia y el Pacífico.
Los participantes se reúnen para fortalecer su comprensión compartida del papel del MEL en el avance de la adaptación inclusiva y equitativa en sus países. Coorganizado por la Red Global del PNA, este evento regional explorará los componentes fundamentales de los sistemas de MEL, incluyendo la presentación de informes y la evaluación, los acuerdos institucionales y el desarrollo de capacidades. También ofrece un espacio colaborativo para el intercambio de experiencias entre pares, la identificación de desafíos y la exploración de oportunidades para impulsar sistemas de MEL eficaces para los procesos del PNA.
Los planes nacionales de adaptación proporcionan un marco político crucial para la adaptación a largo plazo a los impactos del cambio climático. En este marco, el MEL es un componente clave para garantizar la eficacia, la transparencia y la mejora continua. Nuestro firme compromiso se refleja en la formulación de nuestro primer PAN, afirmó el subdirector general Pavich Kesavawong, del Departamento de Cambio Climático y Medio Ambiente de Tailandia.
“Este evento sirve como un área importante para compartir conocimientos, experiencias y mejores prácticas sobre MEL para los procesos NAP”, agregó el Director General Adjunto Pavich Kesavawong.
Un Estudio de la Red Global del NAP Se encontró que todos los documentos de PNAD revisados reconocen la MEL, pero solo el 29 % menciona una fuente de financiamiento para apoyar dichas actividades. Muchos países aún necesitan apoyo para fortalecer las capacidades institucionales, establecer hojas de ruta claras para la implementación y ampliar el uso de indicadores de resultados e impacto. El estudio revisó 62 documentos de PNAD que los países presentaron a la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático hasta junio de 2025.
Generar impulso en este ámbito es oportuno y muy relevante. Los sistemas nacionales de MEL sustentan informes internacionales en el marco del Acuerdo de París, incluida la evaluación del progreso colectivo en el objetivo global de adaptación a través de Marco de los EAU para la resiliencia climática global, adoptada en la 28.ª Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático (COP 28). Para 2030, se espera que los países hayan diseñado, establecido y puesto en funcionamiento un sistema de seguimiento, evaluación y aprendizaje para sus iniciativas nacionales de adaptación y hayan desarrollado la capacidad institucional necesaria para implementar plenamente el sistema.
“Los sistemas de MEL eficaces son un mecanismo crucial para registrar el progreso y las lecciones aprendidas de las iniciativas de adaptación a nivel nacional y global”, afirmó Emilie Beauchamp, responsable de MEL para la adaptación al cambio climático de la Red Global del PNA. “Este evento ofrece a los países un espacio oportuno para un diálogo abierto y un aprendizaje más profundo que les permita avanzar en sus esfuerzos por diseñar e implementar sistemas de MEL sólidos a nivel nacional”.
La Red Global del PNA ayuda a acelerar los esfuerzos de adaptación al cambio climático en todo el mundo apoyando a los países socios en el avance de sus procesos del PNA.
El aprendizaje entre pares es un pilar fundamental del apoyo de la Red, que cuenta con más de 10 años de experiencia organizando eventos dinámicos de aprendizaje entre pares Sur-Sur para dialogar abiertamente sobre lo que funciona y lo que no en los procesos del PNA. Este foro de aprendizaje entre pares se lleva a cabo con financiación del Gobierno de Irlanda.
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CONTACTO
Adrián Estanol
Oficial de comunicación, Red Global NAP
aestanol@iisd.ca
julieta perry
Gerente de Comunicaciones, IISD
jperry@iisd.ca
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