Análisis y comentario de las experiencias de la Red en la coordinación del desarrollo resiliente al clima.
Why the Education Sector Matters in the National Adaptation Plan Process: New resources for NAP teams and education ministries
Climate change is already closing schools, disrupting learning, and placing the education of millions of children at risk every year. Climate change impacts destroy and damage education infrastructure and threaten the safety, health, and well-being of students and teachers, while extreme heat affects concentration and learning outcomes, leaving the most fragile education systems disproportionately at risk. In 2024 alone, 242 million students from pre-primary to upper secondary had their […]
Climate Change Adaptation and Peacebuilding Keep Missing Each Other
In fragile and conflict-affected contexts, climate change and conflict reinforce one another. They do so not in simple or automatic ways, but by interacting with existing political, social, and economic vulnerabilities. Climate impacts affect livelihoods, resource access, and governance systems. Conflict and weak institutions undermine the effectiveness of climate change adaptation. Addressing this dual burden […]
From Country Priorities to Global Signals: A step-by-step guide to adaptation indicators for national monitoring, evaluation, and learning systems
By Emilie Beauchamp and Krystel Montpetit
Countries left the Bonn Climate Change Conference last week without an agreement on issues related to the global goal on adaptation. This stalemate was partly due to disagreement among countries over the next steps and the composition of a task force to improve the Belém Adaptation Indicators (BAIs), the 59 voluntary indicators adopted at the […]
Siete principios para una participación eficaz de la sociedad civil en los procesos de los planes nacionales de adaptación
Engagement is an important enabler for the national adaptation plan (NAP) process, helping to ensure that adaptation decision making is informed by diverse perspectives and that the priorities identified are robust and equitable. Civil society actors are key—they bring knowledge, networks, and perspectives that are needed for effective adaptation. In this analysis, we share some new thinking on civil society engagement in NAP processes.
Planes de inversión para la adaptación al cambio climático: Preguntas frecuentes
Climate change adaptation investment planning offers a structured approach to unlocking financial resources and accelerating the transition toward implementing countries’ adaptation priorities. In this explainer, the NAP Global Network’s experts answer some of the frequently asked questions about adaptation investment planning.
¿Qué podemos aprender de cómo los países incluyen la educación, la niñez y la juventud en sus procesos del PAN?
Jennifer Merryweather, Especialista en Educación, Red Global NAP y Save the Children
Para conmemorar el Día Internacional de la Educación y el poder de los jóvenes en la co-creación de la educación, este artículo describe lo que podemos aprender de los países que ya están incluyendo a los niños, los jóvenes y la educación en sus procesos del PNA.
Cómo integrar el aprendizaje eficaz en los procesos del Plan Nacional de Adaptación
Julie Dekens (Instituto Internacional para el Desarrollo Sostenible) y Blane Harvey (Universidad McGill)
Adaptarse a los impactos del cambio climático exige cambios significativos en las actitudes, comportamientos y prácticas, tanto de los directamente afectados como de los responsables políticos y de la toma de decisiones. Por ejemplo, los agricultores podrían verse obligados a abandonar el cultivo de cultivos altamente sensibles a los riesgos climáticos. Al mismo tiempo, los responsables políticos deben integrar sistemáticamente la adaptación al cambio climático […]
Del plan a la realidad: sentar las bases para procesos eficaces de planes nacionales de adaptación con el nuevo conjunto de herramientas MEL
Emilie Beauchamp (IISD/NAP GN) y Patrick Pringle (Tonkin + Taylor)
Diseñado para los equipos gubernamentales responsables de liderar los procesos del PAN de su país, el nuevo conjunto de herramientas para el seguimiento, la evaluación y el aprendizaje (MEL) de los procesos del Plan Nacional de Adaptación (PAN) de la Red Global del PAN y el Comité de Adaptación tiene como objetivo poner el principio de gestión adaptativa en el centro. de los procesos del PAN, enfatizando cómo el aprendizaje continuo de MEL es parte integral de […]
Siete principios rectores para preparar estrategias de financiación para la adaptación al cambio climático en los países en desarrollo
Por Deborah Murphy, Asociada Senior, Secretaría de la Red Global NAP (IISD) y Jo-Ellen Parry, Directora Adjunta de Resiliencia (IISD)
A medida que los países en desarrollo pasan de la planificación a la implementación en sus procesos de Plan Nacional de Adaptación (PAN), un paso crítico es asegurar financiamiento para implementar acciones de adaptación prioritarias articuladas a través del proceso de PAN. Varios países en desarrollo están preparando “estrategias de financiación para la adaptación” para establecer un enfoque nacional coordinado para identificar prioridades de inversión y enfoques de financiación para […]
¿Nos estamos adaptando? Diez lecciones de los países que siguen el progreso de sus esfuerzos de adaptación al cambio climático
Por Patrick Guerdat, Asesor de Políticas, NAP Global Network, Instituto Internacional para el Desarrollo Sostenible
¿Cómo sabemos si los Planes Nacionales de Adaptación (PAN) están haciendo mella en la reducción de la vulnerabilidad? Los informes de progreso del PAN desempeñan un papel fundamental a la hora de evaluar la preparación de un país para el cambio climático y asesorar sobre los próximos pasos. Consolidan la información recopilada a partir de las actividades de seguimiento, evaluación y aprendizaje (MEL) y alientan a los países a aprender, adaptarse y mejorar continuamente sus esfuerzos de adaptación al cambio climático.
Adaptación en los Informes Bienales de Transparencia: Preguntas frecuentes
Por Jeffrey Qi y Emilie Beauchamp
Según el Marco de Transparencia Mejorado (ETF) del Acuerdo de París, los países tienen la opción de informar sobre los impactos del cambio climático y compartir información sobre los esfuerzos de adaptación. Mientras muchos países están preparando su primer Informe Bienal de Transparencia (BTR), la Red Global NAP responde algunas preguntas comunes sobre cómo preparar el capítulo de adaptación del BTR y cómo pueden aprovechar los productos y resultados de los procesos del Plan Nacional de Adaptación.
Cuatro formas de vincular las evaluaciones de riesgos climáticos con el proceso de evaluación del plan nacional de adaptación
Por Julie Dekens, investigadora principal, Red Global NAP, IISD
Explore las cuatro vías clave que los países deberían utilizar para fortalecer los vínculos entre sus evaluaciones nacionales de riesgos climáticos y la evaluación de los procesos del Plan Nacional de Adaptación.