Kit de herramientas para el seguimiento, la evaluación y el aprendizaje de los procesos de los planes nacionales de adaptación
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A medida que los impactos del cambio climático y las perturbaciones relacionadas con el clima se vuelven más impredecibles y graves, los países utilizan cada vez más los procesos de los Planes Nacionales de Adaptación (PAN) para diseñar y construir estrategias resilientes, y aprender de ellas. Los sistemas de seguimiento, evaluación y aprendizaje (MEL) son fundamentales para permitir que los países comprendan si los procesos de los PAN funcionan, cómo funcionan y para quién, y cómo mejorar las acciones con base en los conocimientos adquiridos. Aprender continuamente de las acciones de los procesos PNAD y ajustar las estrategias en consecuencia es crucial para mejorar la eficacia de la adaptación y evitar efectos negativos no deseados de las políticas e intervenciones. Los sistemas MEL para los procesos NAP también son una fuente importante de información para los procesos bajo el Acuerdo de París, incluida la evaluación del progreso colectivo hacia el objetivo global de adaptación a través del Marco de los EAU para la resiliencia climática global y, en relación con ello, la sección de adaptación de Informes Bienales de Transparencia.
Este kit de herramientas para MEL para procesos PAN proporciona orientación práctica para desarrollar y mejorar continuamente sistemas MEL para procesos NAP. Está diseñado para actores gubernamentales que coordinan los procesos del PAN, partes interesadas y socios de desarrollo que apoyan la planificación e implementación de la adaptación. Este conjunto de herramientas proporciona una guía flexible pero concreta sobre la planificación, implementación y revisión de los sistemas MEL, independientemente de la etapa en la que se encuentren los países en sus procesos NAP o en el desarrollo e implementación de su sistema MEL.
El conjunto de herramientas ha sido desarrollado en colaboración con el Comité de Adaptación.
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Autor: Instituto Internacional para el Desarrollo Sostenible (IISD) y Comité de Adaptación