Los sistemas de monitoreo, evaluación y aprendizaje (MEL) son un componente fundamental tanto del proceso del plan nacional de adaptación (PNA) como del documento del PNA. Están diseñados para evaluar si las estrategias de adaptación están logrando los resultados previstos, comprender cómo y para quiénes son eficaces, e informar sobre los ajustes basados en la evidencia. En esencia, los sistemas MEL generan información sobre qué funciona, qué no funciona y por qué, […]
